Votre navigateur est obsolète !

Pour une expériencenet et une sécurité optimale, mettez à jour votre navigateur. Mettre à jour maintenant

×

benjamin pierre

benjamin pierre

Accompagner les transformations /Coacher/Former

Anglais courant
Pédagogie digitale
Certifié HEC PARIS - ACHATS
Certifié ADKAR (Prosci) - Change Practitioner
Coach certifié
52 ans
Permis de conduire
Berck (62600) France
Entrepreneur Ouvert aux opportunités
25 ans d'expériences
acheteur, commercial, formateur, consultant, coach
Clients : Industries et services.
Formations : 6000 personnes formées depuis 2012
Coaching : >100 personnes accompagnées
Anglais Courant / Français natif)

Certifié en accompagnement au changement (PROSCI)
Certificat "Leading Organizational Change" (Wharton Executive)
Certifié Achats : CESA ACHATS (HEC EXECUTIVE)
Certifié en gestion des conflits (Thomas-Kilmann)
Certifié en coaching (ICI Coach - Alain Cayrol)
Certifié en pédagogie digitale (Digital Trainer

Mastère spécialisé Innovation Technologique & Management de Projet.

Rapidement opérationnel, mission de facilitation, trouble shooting
France, International

Formations suivies : Etats-Unis, Suisse, Belgique et France

Prestataire de service ATELIERS ACHATS (http://www.ateliers-achats.fr)

Accéder aux questions/réponses fréquentes :
https://benjaminpierre.com/faq/

Certificat - Leading Organizational Change

Wharton Executive Education (Philadelphie)

Avril 2019
Wharton (University of Pennsylvania) - Philadelphia
Avril 2019
  • Comment mener une conduite du changement
  • Les étapes de la communication, créer de la motivation dans les équipes
  • Identifier les parties prenantes (adversaires, opposants, alliés)
  • business game sur la conduite du changement
Modules, options, contenu des cours
  • 23 participants
  • Travail en équipe projets
  • Session topics include:
  • Targeting Change
  • Leading Change
  • Stakeholder Analysis
  • Organizational Culture
  • Global Technology Simulation
  • During Leading Organizational Change, participants will team up and assume organizational roles within a fictitious company. They will develop a plan for a change initiative and its implementation, and then practice working through this during the simulation exercise.